Koneksi Antarmateri - Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik Oleh Isra Wamira, S.Pd CGP A.11
A. Pemikiran reflektif terkait pengalaman belajar Hal yang perlu kita pahami dalam mempelajari m odul 2.3 mengenai coaching untuk supervisi akademik adalah bahwa hubungan seorang kepala sekolah dan guru tidak hanya mengenai hubungan atasan dan bawahan, tetapi juga dapat dilakukan dalam bentuk kemitraan. Dengan hubungan seperti ini diharapkan dapat terbentuknya hubungan sosial dengan komunikasi yang terbuka antara kepala sekolah sebagai Coach dan guru sebagai Coachee, sehingga dengan hubungan ini diharapkan guru semakin kritis dan kreatif dalam berefleksi dan mencari solusi untuk berbagai permasalahan yang dihadapi dalam pelayanan pembelajaran terhadap peserta didik. Praktik coaching dalam supervisi akademik perlu memperhatikan prinsip-prinsip: Kemitraan, k onstruktif, t erencana, r eflektif, o bjektif, b erkesinambungan, serta k omprehensif. Pelaksanaan supervisi melalui tiga tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan tindak lanjut. Dalam tahap pelaksanaan dapat dilaku...
Komentar
Posting Komentar